Le ministre de l’Agriculture, de la Pêche maritime, du Développement rural et des Eaux et Forêts, Ahmed El Bouari, a appelé, samedi à Meknès, à ériger l’enseignement agricole en levier de transformation pour une agriculture moderne, résiliente et inclusive.
« Nous devons faire de l’enseignement agricole, dans toutes ses composantes, un véritable levier de transformation pour une agriculture marocaine moderne, résiliente, inclusive et créatrice de valeur ajoutée. Une agriculture capable de nourrir notre population, de préserver nos ressources naturelles et d’offrir des perspectives d’avenir prometteuses à notre jeunesse », a dit M. El Bouari à l’ouverture d’une rencontre dédiée à l’Enseignement supérieur et la Formation professionnelle agricoles, tenue en marge du 18ème Salon International de l’Agriculture au Maroc (SIAM).
Initiée par la direction de l’Enseignement, de la Formation et de la Recherche (DEFR), sous le thème « Politique et enseignement agricoles : enjeux et perspectives », cette rencontre a été l’occasion pour le ministre de souligner l’apport stratégique de l’enseignement agricole pour aligner les compétences sur les besoins du secteur, relever les défis climatiques et économiques, et élever le niveau de qualification des jeunes.
Mettant en lumière les progrès remarquables enregistrés en matière de modernisation du secteur agricole, ainsi que sa transformation structurelle, en particulier avec la mise en œuvre du Plan Maroc Vert 2008-2020, puis de la stratégie « Génération Green » 2020-2030, M. El Bouari a indiqué que « l’agriculture a encore besoin d’investissements, d’innovation, d’engagement et de travail ».
« L’agriculture de demain se prépare aujourd’hui. Trois facteurs détermineront les voies d’évolution de notre agriculture », a-t-il poursuivi, précisant qu’il s’agit des « ressources en eau », qui sont au cœur de notre souveraineté alimentaire, de la « main d’œuvre agricole », qui a longtemps constitué un avantage compétitif pour le Maroc, et qui est en perte de vitesse, ainsi que de « l’augmentation de la demande alimentaire », portée par la croissance démographique, l’urbanisation et le changement des modes de consommation.
À cet effet, le ministre a fait savoir que l’avenir du secteur agricole se dessine autour d’une série de priorités, dont le renforcement de l’approvisionnement en eau d’irrigation, condition essentielle pour assurer la pérennité de l’agriculture, à travers l’augmentation des investissements transformateurs dans le secteur de l’eau.
D’après lui, il est aussi question d’accélérer la mécanisation de l’agriculture, de moderniser les circuits de distribution et de valorisation des produits agricoles et d’ouvrir la voie à une nouvelle génération d’agriculteurs, plus qualifiés et mieux préparés aux défis de demain, grâce à l’adoption des technologies numériques, afin de faire évoluer notre agriculture vers une agriculture intelligente, de précision, plus durable, fondée sur la science et la donnée.
M. El Bouari a également jugé impératif de doter les futurs ingénieurs, médecins vétérinaires, techniciens et exploitants de compétences opérationnelles, adaptées aux réalités du terrain.
Et de résumer : « Notre priorité est claire : aligner l’offre de formation sur les besoins réels du secteur et les exigences d’un marché de l’emploi en perpétuelle évolution. C’est pourquoi nous avons fixé un objectif ambitieux à l’horizon 2030 : former 150.000 lauréats capables d’accompagner la modernisation de notre agriculture ».
Cette rencontre, qui a connu la présence du président du SIAM et du directoire du Groupe Crédit Agricole (GCAM), Mohammed Fikrat, a permis de mettre en exergue le rôle stratégique de l’enseignement pour promouvoir les solutions innovantes que les nouvelles technologies offrent au service de l’irrigation, de la durabilité et de la valorisation des filières de production.
Les pôles d’excellence que sont l’École nationale d’agriculture de Meknès (ENAM), l’Institut agronomique et vétérinaire (IAV) Hassan II, l’École nationale forestière d’ingénieurs (ENFI) et le Complexe Horticole d’Agadir ont été particulièrement mis en avant pour leur contribution à l’innovation technologique et à la recherche appliquée.
Dans le cadre de la mise en œuvre de la feuille de route gouvernementale pour l’emploi, le Département de l’Agriculture s’est engagé dans un vaste programme de formation visant à pallier le paradoxe entre le chômage des jeunes et les besoins croissants en main-d’œuvre hautement qualifiée et en encadrement technique dans les exploitations modernes et l’aval des filières agroalimentaires.
Un moment fort de cette rencontre a été l’intervention d’une dizaine d’étudiants, représentant la diversité des filières de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle, qui ont présenté un aperçu de leurs formations actuelles.
Ils ont mis en lumière les enjeux et les potentialités de leurs filières, exposé la manière dont ils se projettent dans les métiers de demain, qu’il s’agisse de concevoir de nouveaux systèmes d’irrigation, de veiller sur la santé du cheptel, de gérer les écosystèmes forestiers ou de piloter des exploitations modernes.
La journée a aussi offert un moment privilégié pour valoriser les mécanismes d’appui à l’entrepreneuriat rural et encourager l’émergence d’une classe moyenne agricole dynamique, connectée et pleinement préparée à relever les défis de l’agriculture de demain, à travers la création de startups agritech, de cabinets de conseil innovants et d’exploitations modernes.
Les échanges, marqués par un débat interactif, ont permis d’établir un dialogue direct pour adapter l’offre de formation aux spécificités agro-climatiques régionales et aux besoins concrets des professionnels, tout en renforçant les synergies entre l’enseignement supérieur et la formation professionnelle.
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